У Дніпрі провели турнір із застосування штучного інтелекту

Штучний інтелект все активніше входить у нашу реальність.

Він одержав широке застосування як і практичних, і у естетичних цілях. Їм намагаються опанувати навіть найменші користувачі інтернету.

В Українському державному університеті науки та технологій Дніпра провели турнір, учасники якого демонстрували свої вміння у використанні ШІ.

Про це у вузі повідомили:

«На базі ННІ «Дніпровський інститут інфраструктури і транспорту» Українського державного університету науки і технологій відбувся інтелектуальний турнір DIIT AI CHALLENGE–2026, присвячений практичному застосуванню штучного інтелекту та розвитку цифрових компетентностей учнівської молоді.

У заході взяли участь 18 учнів 10–11 класів із чотирьох закладів освіти: Дніпровський ліцей №36, Дніпровський ліцей №70, Дніпровський ліцей №139, Слобожанський ліцей Слобожанської селищної ради

Разом із командами працювали шість викладачів, а також студенти ННІ ДІІТ, які виконували роль менторів і консультантів протягом усього конкурсного дня.

Тематика командних проєктів:

«Ерудит» (Слобожанський ліцей) – «Паливо майбутнього»

«Свідоме покоління» (Ліцей №70) – «Природа і наука»

«404 Brain Not Found» (Ліцей №36) – «Порівняння людського і машинного прийняття рішень»

«Діаманти 139» (Ліцей №139) – «Збереження та популяризація культурної спадщини регіону як економічного активу»

Протягом дня учасники розробляли рішення із застосуванням AI-інструментів, аналізували результати, перевіряли коректність згенерованих відповідей та готували публічний захист.

Переможці DIIT AI CHALLENGE–2026:

AI Strategists – «404 Brain Not Found» (Ліцей №36)

AI Innovators – «Діаманти 139» (Ліцей №139)

AI Critical Minds – «Ерудит» (Слобожанський ліцей)

AI Power Stack – «Свідоме покоління» (Ліцей №70)

Проведення турніру підтвердило високий рівень зацікавленості школярів у цифрових технологіях та їхню готовність працювати з інструментами штучного інтелекту відповідально й критично.

Такі ініціативи формують нове покоління інженерів, ІТ-фахівців і дослідників, які поєднують технологічну компетентність із критичним мисленням — ключовою навичкою цифрової епохи».