| |«« | «« | »» | »»| |
Проект «GREEN-ED. Зеленое образование Днепра» стал для детей важной платформой для формирования экологического сознания и развития устойчивой гражданской позиции через практическую деятельность.
В рамках этой инициативы организуют ряд мероприятий, где учащиеся вместе с преподавателями исследуют окружающую среду и учатся ответственно относиться к природе. Важная часть проекта — установка кормушек на территориях учебных заведений, где дети не только подкармливают птиц, но и регулярно наблюдают за биоразнообразием города.
Помимо заботы о природе проект фокусируется на глубинном понимании производственных и научных процессов. Учащиеся посетили мебельную фабрику, где воочию увидели организацию современного производства и принципы рационального использования материалов. Научную составляющую программы дополнил визит в Университет науки и технологий, где дети побывали на лекции по фильтрации воды. Это позволило им понять сложные процессы очищения ресурсов на практике. Сочетая такие разные по формату мероприятия, экологический образовательный проект превращает теоретическое образование в реальный инструмент для развития лидерских качеств и подготовки подростков к сознательной жизни в современном обществе.
Так для учащихся лицея №123 проект «GREEN-ED. Зеленое образование Днепра» стало не просто частью образовательного процесса, а живым пространством для формирования экологического сознания учащихся всех возрастов.
«Проект «GREEN-ED. Зеленое образование Днепра» в нашем лицее стал сквозной линией, объединяющей науку с реальностью. В условиях постоянных тревог мы даем детям опору через практический опыт: от установки кормушек, которые учат малышей эмпатии, до глубоких профессиональных погружений старшеклассников. Визит на мебельную фабрику позволил учащимся ощутить важность внедрения экологического производства, а лекция в университете по фильтрации воды показала, как академические знания решают глобальные экологические проблемы. Мы учим детей видеть сложные вещи простыми словами, ведь экологическое сознание начинается не с теории, а с ответственности за мир вокруг нас», — отметил учитель биологии и куратор проекта в лицее Михаил Григорьев.
К тому же проект объединяет разные поколения учеников, учителей и родителей в крепкое сообщество.
«Для меня самое ценное, что проект объединил весь наш лицей. Не только учителя и учащиеся привлечены, но и родители. Этот проект стал частью нашей семейной жизни: моя мама создает украшения в стиле апсайклинга, а я даю вторую жизнь старым дискам, используя их как реквизит для переходов в своих видео в TikTok. Это мой маленький вклад в переработку вещей. Для меня «GREEN-ED» – это простор для смелых идей», – поделилась историей ученица 9 класса лицея Полина Ткаченко.
Младшие школьники вместе с учителями собственноручно устанавливают кормушки, учатся заботиться о природе и наблюдать за птицами, закладывая фундамент ответственности с первых лет обучения.
«Каждый день мы с одноклассниками приходим к нашим кормушкам, чтобы поддержать птиц. У нас есть четкое меню: для воробьев – смесь овса, пшена и обязательно нежареных семян подсолнечника. Для синичек мы подвешиваем только несоленое сало. Птицы уже привыкли к нам: воробьи терпеливо ждут на ветках, пока насыпим корм, и как только мы возвращаемся в класс — сразу слетаются на обед. Мы также хотим напомнить всем: никогда не давайте птицам хлеб, для них это очень опасно», — подчеркнула ученица 4 класса Варвара.
В проекте «GREEN-ED. Зеленое образование Днепра» в 2025/2026 учебном году работают 17 заведений общего среднего образования Днепровского городского совета.
![]() |
Gorod`ской дозор |
![]() |
Фоторепортажи и галереи |
![]() |
Видео |
![]() |
Интервью |
![]() |
Блоги |
| Новости компаний | |
| Сообщить новость! | |
![]() |
Погода |
| Архив новостей | |