03:15
АНД РВ
Амур-Нижньодніпровський районний відділ філії Державної установи «Центр пробації» у Дніпропетровській області. Здійснює діяльність у сфері юстиції та правосуддя.
Поштова та фактична адреса: вул. Енеїди (Бажова), 26, м. Дніпро, 49024, моб. тел. +38 (097) 726-86-74, електронна пошта: [email protected], [email protected], офіційний вебсайт: https://www.probation.gov.ua.Орган пробації пройшов навчання за програмою курсу «Проективні методи в роботі психолога»
23.04.2024 12:15
16.04.2024 року психолог Амур-Нижньодніпровського районного відділу філії Державної установи «Центр пробації» у Дніпропетровській області Абашія Едуард Автанділович успішно завершив навчання за програмою курсу «Проективні методи в роботі психолога» в обсязі 8 академічних годин та отримав сертифікат. Навчання проходило на базі Інституту аналітичних досліджень і сучасної освіти та Академії сучасної практичної психології. Дистанційне навчання пройшло на онлайн платформі Zoom у позаробочий час. В рамках курсу були опрацьовані наступні освітні матеріали:
• Теоретичні основи проективного методу
• Класифікація проективних методів
• Проективні методи в роботі з дітьми і підлітками
• Проективні методи в роботі з дорослими
• Тематичний апперцептивний тест (ТАТ)
• Тест Роршаха
• Тест Сонді
“Тематичний апперцептивний тест” був вперше описаний у статті К. Морган і Г. Мюррея в 1935 році. У цій публікації ТАТ був представлений як метод дослідження уяви, що дозволяє охарактеризувати особистість обстежуваного завдяки тому, що завдання тлумачення зображених ситуацій, яке ставилося перед обстежуваним, дозволяла йому фантазувати без видимих обмежень і сприяла ослабленню механізмів психологічного захисту. Тематичний апперцептивний тест являє собою набір з 31 таблиці з чорно-білими фотографічними зображеннями на тонкому білому матовому картоні. Одна з таблиць - чистий білий аркуш. Досліджуваному пред’являється у певному порядку 20 таблиць з цього набору (їх вибір визначається статтю і віком досліджуваного). Його завдання полягає у складанні сюжетних оповідань на основі зображеної на кожній таблиці ситуації. Особливо корисний ТАТ в психотерапевтичному контексті у випадках, що вимагають невідкладної і короткострокової терапії (наприклад, депресії з суїцидальним ризиком тощо). Проективна психодіагностична методика, розроблена 1930-х в Гарварді Генрі Мюрреєм і Крістіаной Морган. Метою методики було дослідження рушійних сил особистості - внутрішніх конфліктів, потягів, інтересів і мотивів. Після другої світової війни тест став широко застосовуватися психоаналітиками і клініцистами для роботи з порушеннями в емоційній сфері пацієнтів. ТАТ можна застосовувати, починаючи з 14 років, проте при роботі з людьми у віці від 14 до 18 набір таблиць буде дещо відрізнятися від звичайного набору для роботи з людьми старше 18 років - з нього виключаються і замінюються іншими таблиці, найбільш прямо актуалізуючі теми агресії і сексу. Розрізнення "чоловічих" та "жіночих" картин сходить до поняття ідентифікації, на яке спирався Мюррей, який вважав, що схожість обстежуваного з персонажем картини (оповідання) за статтю, віком та іншими параметрами є умовою ефективності проекції. У таблиці символами ВМ позначені картини, використовувані при роботі з чоловіками від 14 років, символами GF - з дівчатами і жінками від 14 років, символами BG - з підлітками від 14 до 18 років обох статей, MF - з чоловіками і жінками старше 18 років. Решта картин годяться для всіх обстежуваних. Номер картини фіксує її порядкове місце в наборі.
“Тест Роршаха” (або плями Роршаха) створений всесвітньо відомим швейцарським психіатром Германом Роршахом (1884-1922) і надією швейцарської психіатрії для цілого покоління (E. Bleuler). Герман Роршах є основоположником проективного підходу до дослідження особистості людини. Тест Роршаха є емпіричним методом, за допомогою якого дослідник отримує надійні та контрольовані відомості про стан і процеси багатьох психічних функцій. Його застосування дає змогу інтегрально зрозуміти особистість випробуваного (здорової або хворої людини), що неможливо зробити за допомогою інших психологічних тестів. Він показав, чим відрізняються відповіді здорових людей від інтерпретацій психічно хворих, і описав синдроми, характерні для окремих психічних захворювань. У запропонованих ним десяти таблицях Г. Роршаху вдалося створити таку комбінацію ("чорнильних") плям, яка дає змогу виділити в них різні ділянки, спираючись при цьому на форму, колір і відтінки плям.
“Тест Сонді” (Szondi Test) розроблено угорським лікарем і психологом Леопольдом Сонді (Léopold Szondi) у 1930-ті роки. У процесі клінічної роботи він виявив певну закономірність, якій підпорядковується вибірковість людини у спілкуванні з оточенням. Припустивши, що неусвідомлений потяг до подібних собі осіб має генетичну обумовленість, і базуючись на психоаналізі Зигмунда Фрейда, Сонді розробив концепцію "судьбоаналізу", а великі дані клініко-генетичних досліджень лягли в основу "тесту восьми потягів". Метод тестування полягає в тому, що людині пропонується вибрати найбільш і найменш симпатичні портрети різних чоловіків і жінок. Кожен портрет відображає в найбільш загостреному вигляді прояв одного з восьми основних базисних людських потягів і виявляє ту чи іншу проблему або патологію обстежуваного. Він дає змогу знаходити як соціальні, так і асоціальні, як здорові, так і патологічні тенденції випробовуваних. Оскільки структура потягів, що лежить в основі методики, універсальна, тест Сонді підходить для людей будь-якої національності та соціальної приналежності. Методика Сонді - це проективний особистісний тест, на кшталт відомого тесту Роршаха, але з вирішальною відмінністю в тому, що він невербальний. Тест полягає в тому, щоб показати випробуваному серію фотографій облич, відображених у шести групах по вісім осіб у кожній. Усі 48 предметів, зображених на фотографіях, є психічно хворими, кожна група містить фотографію людини, особистість якої була класифікована як гомосексуаліст, садист, епілептик, істерик, кататонік, параноїк, депресивна людина і маніяк. Піддослідному пропонується вибрати дві найпривабливіші та дві найогидніші фотографії кожної групи. Імовірно, вибір покаже суб’єкту задоволені й незадоволені потреби інстинктивного потягу, а також аспекти особистості суб’єкта. Передбачається, що кожна фотографія є стимулом, здатним виявляти схильності випробуваного до певних драйвів, на основі яких можуть формуватися основні риси особистості.
Сонді далі розбив результати на чотири різні вектори:
- гомосексуальний (гермафродитний);
- садистський, епілептичний;
- істеричний, кататонічний;
- параноїдальний і депресивний/маніакальний
Сонді вважав, що люди за своєю природою притягуються до особистостей, схожих на них. Його теорія генотропізму свідчить, що існують певні гени, які регулюють відбір статей, і що люди з однаковим геном будуть шукати один одного. Сонді вважав, що із соціологічного погляду найважливішим відкриттям, зробленим за допомогою психології долі, був оперотропізм, тобто розпізнавання ролі, яку відіграють приховані спадкові гени (генотропні чинники) у виборі конкретного покликання або професії, - зазначив психолог.
Коментарі: 0 | Залишити коментар
Орган пробації вітає з Всеукраїнським днем психолога
23.04.2024 09:44
Психолог Амур-Нижньодніпровського районного відділу філії Державної установи «Центр пробації» у Дніпропетровській області Абашія Едуард Автанділович інформує про наступне. Життя людини – дуже непередбачуване і бурхливе. Будь ви політиком, бізнесменом, лікарем, адвокатом або домогосподаркою - у вашому житті, поряд із позитивними емоціями, неминучі хвилини розчарування, результатом яких можуть стати негативні вчинки. Іноді людині важко втримати тягар цих проблем на своїх плечах, і вона може втратити надію, віру в себе, а найголовніше - своє здоров’я.
Уникнути цього допомагають мудрі поради досвідчених фахівців - психологів, чиє професійне свято - Всеукраїнський день психолога - відзначається в Україні 23 квітня.
Один із видатних психологів минулого століття Жан Піаже (Jean Piaget, 1896-1980) передбачив, що у XXI столітті психологія стане однією з провідних наук. Це висловлювання прозвучить ще більш значуще, якщо згадати, що офіційне визнання психологія здобула менш ніж півтора століття тому - 1879 року німецький психолог В. Вундт відкрив у Лейпцигу першу лабораторію експериментальної психології.
За час, що минув, психологія накопичила безліч фактів і даних, які показують, що знання людини про саму себе змінюють її стан і почуття. Психологію можна назвати наукою, що творить людину через пізнання. Також досить часто можна чути думку, що психологія – це наука про душу. Психологія відповідає на питання про те, навіщо і чому людина поводиться так чи інакше, та які почуття нею керують.
У новому тисячолітті професія психолога стає дедалі популярнішою, зокрема й в Україні. Ба більше, люди абсолютно різних сфер діяльності все частіше цікавляться психологією, купують книжки та вивчають самостійно ази науки. І все ж у важкій ситуації людина все одно звертається по допомогу до фахівців, і кожен психолог, який консультує людей, бере на себе величезну відповідальність. Адже від його кваліфікації, особистої майстерності та знань багато в чому залежить результат консультування, а значить і здоров’я, а часом і життя клієнта, - зазначив психолог.
Коментарі: 0 | Залишити коментар
Орган пробації відзначає Всесвітній день іспанської мови
23.04.2024 08:01
Психолог Амур-Нижньодніпровського районного відділу філії Державної установи «Центр пробації» у Дніпропетровській області Абашія Едуард Автанділович інформує про наступне. Щороку 23 квітня у всьому світі відзначають День іспанської мови або Día de la Lengua Española, дата присвячена дню смерті великого іспанського письменника, драматурга і поета Мігеля де Сервантеса Сааведри (1547-1616), відомого як автора одного з найвидатніших творів світової літератури – роману «Хитромудрий ідальго Дон Кіхот Ламанчський», або «Дон Кіхот».
Завдяки конкістадорам та іспанським мореплавцям іспанська поширилася далеко за межі країни. Іспанська мова почала зароджуватися в середньовічній Кастилії. Іспанська мова належить до романської групи мов, але зазнала великого впливу з боку арабської мови. У період мусульманського завоювання Піренейського півострова до іспанської мови також було включено близько 4000 слів арабського походження, а стандартизована іспанська, своєю чергою, сформувалася в XI столітті.
В Іспанії є 8 діалектів: арагонський, леонський, бабле (астурійський діалект), андалузький, канарський, естремадурський, мурсіанський і ромська (циганська) іспанська. Діалект – це варіант основної мови, що використовується в певній географічній області.
В Африці існує 5 діалектів: іспанська Сеути, іспанська Мелільї, іспанська канарська, сахарська та іспанська мова Екваторіальної Гвінеї.
У Латинській Америці існує цілих 26 діалектів: амазонський, андський, антіокійський (паїса), камбанський, каленьський, кундібоясський, льянеро, карибський, кубинський, домініканський, марабінський, панамський, пуерториканський, венесуельський, центральноамериканський іспанський, чилійська, чилотська, екваторіальна іспанська, мексиканська, парагвайська, прибережна перуанська рібереньйо, прибережна північно-перуанська рібереньйо, ріоплатська, сантандер-тахірська, толімська і юкатекська.
Іспанська – міжнародна мова та одна з найпоширеніших мов у світі. З кожним днем зростає кількість людей, які вивчають іспанську мову. Одна з причин цього полягає в тому, що іспанську все частіше обирають для вивчення, а інша - у глобалізації сучасного суспільства. Іспанська – це офіційна мова понад 20 країн світу. Це друга мова за кількістю носіїв після китайської. Іспанська мова стоїть на другому місці в списку офіційних мов та визнана другою мовою міжнародного спілкування.
Сьогодні іспанський вплив зростає та помітний у багатьох країнах світу. Іспанською мовою, за різними оцінками, розмовляє понад 600 мільйонів осіб - жителі самої Іспанії, США, Мексики, країн Латинської та Південної Америки, деяких держав Африки. Мексика – найбільша іспаномовна країна на планеті. Іспанська – офіційна мова Організації Об’єднаних Націй, Європейського союзу, Африканського союзу, Організації американських держав.
Тож, святкуючи День іспанської мови, ООН ставить за мету заохочувати й підтримувати ініціативи, що сприяють розвитку багатомовності та мультикультурності та підвищенню поінформованості персоналу щодо історії й використання іспанської мови як офіційної мови.
Коментарі: 0 | Залишити коментар
Усі права захищені. Використання матеріалів сайту можливо тільки з дозволу власника.
Про проект :: Реклама на сайті
