22 серпня 2024 року психолог Амур-Нижньодніпровського районного відділу філії Державної установи «Центр пробації» у Дніпропетровській області, член Міжнародної асоціації психологів та консультантів із сексуальної освіти, правознавець, педагогічний працівник Едуард Абашія провів ділову зустріч із директором Дніпровського інституту Приватного акціонерного товариства «Вищий навчальний заклад «Міжрегіональна Академія управління персоналом» (Дніпровський інститут ПрАТ «ВНЗ «МАУП»), кандидатом юридичних наук, доцентом Олександром Хорошуном, заступницею директора з навчальної роботи Дніпровського інституту ПрАТ «ВНЗ «МАУП», професоркою Міжнародної кадрової академії Єлизаветою Кравцовою, головою Студентської ради Дніпровського інституту ПрАТ «ВНЗ «МАУП» Олександром Дюдею.
Під час зустрічі говорили про можливості та перспективи залучення суб’єктів пробації (засуджених) до навчання та здобуття ними вищої освіти в МАУП. Відкритий формат даної зустрічі також передбачав аналіз і обговорення шляхів подальшої співпраці та партнерства між ВНЗ «МАУП» та органом пробації. Додатково були розглянуті питання щодо покращення можливостей працевлаштування та стажування для нинішніх студентів та нещодавніх випускників закладу.
Міжрегіональна Академія управління персоналом (МАУП) була заснована у 1989 році як приватний вищий навчальний та науковий заклад. МАУП є найбільшим економіко-гуманітарним вищим навчальним закладом України. Тут навчаються студенти з 39 країн світу за 27 спеціальностями. МАУП посів перше місце у найвпливовішому академічному рейтингу закладів вищої освіти України «Топ-200 Україна 2023» серед приватних вищих навчальних закладів України та входить до Всесвітньої бази даних з вищої освіти, яка контролюється Міжнародною асоціацією університетів за підтримки ЮНЕСКО.
МАУП увійшов у трійку кращих університетів України згідно оприлюднених результатів світового рейтингу університетів Times Higher Education Impact Rankings (THE) 2024! Impact Rankings – це щорічний глобальний рейтинг ефективності вищих навчальних закладів від британського наукового видання Times Higher Education, у якому університети з усього світу оцінюються за їхніми результатами досягнення Цілей сталого розвитку Організації Об’єднаних Націй. МАУП продовжує розвиватися та покращувати рівень освітніх послуг для українських та іноземних студентів, - зауважив Олександр Хорошун.
МАУП допомагає студентам і випускникам використовувати свою освіту не тільки для себе, а й для суспільства у цілому. Академія дає змогу студентам, випускникам і викладачам замислитися над тим, як їхні дослідження, знання та життя підуть на користь cуспільству та людству, і надає їм підтримку та ресурси для цього. МАУП прагне не тільки надати своїм студентам освіту найвищого рівня, а й надихнути їх на пошук істини в усіх її проявах.
Освіта у МАУП передбачає не лише засвоєння знань, а й розвиток навичок аналізу, критичного мислення та вміння висловлювати свої ідеї, вона прищеплює нашим студентам упевненість у собі та здатність відстоювати свою точку зору, що ґрунтується на фактах та аргументах, а також вказує на невід’ємну важливість відкритого діалогу та прагнення до істини в процесі пізнання світу та саморозвитку.
У Дніпровському інституті ПрАТ «ВНЗ «МАУП» періодично проводять Дні відкритих дверей та діє зручна очно-дистанційна форма навчання. Академія гостинно приймає у своїх стінах всіх бажаючих познайомитися ближче з навчальним закладом та наявною матеріально-технічною і науково-методичною базою. У цей день абітурієнти та їхні батьки можуть особисто поспілкуватися з викладачами, методистами та керівництвом Академії, розпитати їх про вступні умови та вимоги до навчання. Двері МАУП завжди відкриті для тих, хто бажає пізнати себе, змінити своє життя на краще, шукає себе і свій загублений шлях, прагне виразити себе по-справжньому та здобути освіту майбутнього, - зазначила Єлизавета Кравцова.
Основний Закон України закріплює: кожен має право на освіту (ч. 1 ст. 53 Конституції України).
Освіта є основою інтелектуального, духовного, фізичного і культурного розвитку особистості, її успішної соціалізації, економічного добробуту, запорукою розвитку суспільства, об’єднаного спільними цінностями і культурою, та держави.
Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, її талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей, формування цінностей і необхідних для успішної самореалізації компетентностей, виховання відповідальних громадян, які здатні до свідомого суспільного вибору та спрямування своєї діяльності на користь іншим людям і суспільству, збагачення на цій основі інтелектуального, економічного, творчого, культурного потенціалу Українського народу, підвищення освітнього рівня громадян задля забезпечення сталого розвитку України та її європейського вибору.
Відповідно до положень Закону України «Про освіту» кожен має право на якісну та доступну освіту. Право на освіту включає право здобувати освіту впродовж усього життя, право на доступність освіти, право на безоплатну освіту у випадках і порядку, визначених Конституцією та законами України.
В Україні створюються рівні умови доступу до освіти. Ніхто не може бути обмежений у праві на здобуття освіти. Право на освіту гарантується незалежно від віку, статі, раси, стану здоров’я, інвалідності, громадянства, національності, політичних, релігійних чи інших переконань, кольору шкіри, місця проживання, мови спілкування, походження, соціального і майнового стану, наявності судимості, а також інших обставин та ознак.
Освітні послуги в Україні надаються закладами освіти, а саме, юридичними особами публічного чи приватного права, основним видом діяльності яких є освітня діяльність.
Особа має право здобувати освіту в різних формах або поєднуючи їх. Основними формами здобуття освіти є:
• інституційна (очна (денна, вечірня), заочна, дистанційна, мережева);
• індивідуальна (екстернатна, сімейна (домашня), педагогічний патронаж, на робочому місці (на виробництві);
• дуальна.
Реалізація прав засуджених на освіту відіграє важливу роль у процесі їхнього виправлення. Здобуття засудженими вищої освіти є одним із найефективніших способів їхньої ресоціалізації та зниження рецидивної злочинності і сприяє підвищенню конкурентоспроможності на ринку праці. Освітній процес дає можливість засудженим здобувати позитивний досвід, моральні якості, знання, уміння та навички, що сприяють їхньому розвитку, виправленню та нормальній життєдіяльності в умовах конкретного суспільства, а також працювати над нейтралізацією своїх негативних рис характеру, викоріненням криміногенних потреб, - підкреслив психолог відділу Едуард Абашія.
Коментарі: 0 | Залишити коментар
20 серпня 2024 року психолог Амур-Нижньодніпровського районного відділу філії Державної установи «Центр пробації» у Дніпропетровській області Едуард Абашія провів інформаційно-просвітницький захід з суб’єктом пробації на тему: «Що для мене означає Незалежність України».
В рамках бесіди суб’єкт пробації висловив свою громадянську позицію та зазначив, що раніше він відзначав це свято, відвідував святкові концерти та виставки у місті тощо, наразі бажає перемоги для країни, яка полягає в збереженні держави та досягненні миру.
23 та 24 серпня громадяни України відзначають два важливих свята - День Державного Прапора та День Незалежності України.
Раніше Україна святкувала День Незалежності 22 січня, але змінила дату, щоб приурочити його до першої річниці проголошення державного суверенітету від СРСР. Це дата, коли країна отримала нову правову систему, військові повноваження і власну валюту. У 2024 році країна відзначатиме 33-ту річницю незалежності від Радянського Союзу.
Незалежність та наявність незалежної держави – це найвища форма самовираження будь-якого народу, і найчастіше вона дається ціною багатьох випробувань та страждань.
Сьогодні ми живемо у важкі часи, під звуки сирен і безпілотних літальних апаратів, вибухів ракет та снарядів, залпів гармат тощо, де навколо відбувається суцільне безумство. В часи війни тваринні інстинкти беруть гору над розумом. Люди відчувають невимовні фізичні та психологічні страждання. Однак важливо розуміти, чому ми маємо пройти цим шляхом випробувань. Сказати, що в ім’я незалежності - значить сказати хоч велику, але не найважливішу частину правди. Бо незалежність, якою б високою метою вона не була, насправді є засобом досягнення ще вищої мети. Йдеться про виживання і розвиток майбутніх поколінь. Шлях цей непростий та підступний, він проходить через зовнішні та внутрішні потрясіння, і ми повинні пройти цей шлях заради незалежності, заради державності, заради світлого майбутнього.
Для того щоб ці умови були повноцінними, необхідний мир. В Україні багато хто вважає, що в цій напруженій обстановці, в умовах військових зіткнень, говорити про мир неможливо. Але насамперед у цих умовах потрібно цінувати мир і зовсім не потрібно плутати мир із перемир’ям або припиненням вогню. Мир – це середовище, вільне від міждержавних, міжнаціональних, релігійних, мовних, соціальних та інших конфліктів та непорозумінь. Мир є чинником, який забезпечує і гарантує безпеку, а також незалежність і суверенітет, - зазначив психолог.
Сердечно вітаємо всіх з Днем Державного Прапора та Днем Незалежності України! Бажаємо всім миру, спокою, добра і щастя!
Коментарі: 0 | Залишити коментар
Психолог Амур-Нижньодніпровського районного відділу філії Державної установи «Центр пробації» у Дніпропетровській області Едуард Абашія інформує про наступне. Генеральна Асамблея Організації Об’єднаних Націй своєю резолюцією (A/RES/63/139) заснувала Всесвітній день гуманітарної допомоги, який відзначається щороку 19 серпня, щоб віддати данину поваги працівникам гуманітарних організацій, які ризикують своїм життям під час надання гуманітарної допомоги, і зібрати підтримку людям, які постраждали від кризових ситуацій у всьому світі.
Двадцять один рік тому в результаті вибуху бомби в готелі «Canal» у Багдаді, Ірак, загинули 22 гуманітарні працівники, в тому числі Спеціальний представник Генерального секретаря ООН в Іраку Сержіу Вієйра ді Меллу, і сотні були поранені. Ця трагедія докорінно змінила спосіб діяльності гуманітарних організацій - від того, що вони були бажаними гостями, до того, що вони стали мішенню.
Вперше Всесвітній день гуманітарної допомоги був відзначений 19 серпня 2009 року. Щороку Всесвітній день гуманітарної допомоги зосереджується на певній темі, об’єднуючи партнерів з усієї гуманітарної системи, які виступають за виживання, добробут і гідність людей, що постраждали від криз, а також за безпеку і захист працівників гуманітарних організацій.
Цей день покликаний підвищити обізнаність про роботу гуманітарних працівників, виклики, з якими вони стикаються, і важливість надання допомоги тим, хто її потребує, незалежно від їхнього походження чи місцезнаходження.
Всесвітній день гуманітарних працівників присвячений самовідданим героям, які жертвують своїм життям заради служіння людству. Гуманітарії - це люди, які не мають іншої мети, окрім як захищати суспільство і допомагати йому жити краще. І щороку 19 серпня світ збирається разом, щоб відзначити почесну роботу гуманітарних працівників.
Як зазначено на сайті ООН, «Гуманітарні працівники об’єднані спільною місією - рятувати і захищати життя. Вони ніколи не йдуть на компроміс з гуманітарними принципами і завжди прагнуть приймати найкращі рішення для людей, яким вони служать».
Минулий рік став найсмертоноснішим для гуманітарних працівників у всьому світі. Згідно з Базою даних про безпеку гуманітарних працівників, у 2023 році майже 600 гуманітарних працівників зазнали насильницьких нападів, викрадень, переслідувань, залякувань або погроз, у тому числі 280 осіб були вбиті при виконанні службових обов’язків.
На жаль, цей рік вже стає ще більш смертоносним для гуманітарних працівників. Більш ніж за вісім місяців 2024 року ми можемо побачити ще більші цифри: на сьогодні зафіксовано 173 смертельні випадки - тривожна тенденція до зростання, яка не має жодних ознак зупинки. Більшість загиблих минулого року реагували на конфлікт у Газі, яку Організація Об’єднаних Націй нещодавно оголосила «найнебезпечнішим місцем у світі для гуманітарних працівників».
Ці факти розкривають кричущу правду: світ не в змозі забезпечити безпекою гуманітарних працівників і, як наслідок, людей, яким вони служать.
За даними Організації Об’єднаних Націй, робота гуманітарних працівників є дуже важливою на тлі глобальних загроз терору і насильства, які зростають з кожним днем.
Від Сирії до Південного Судану, від Мальдівських островів до голодуючих районів Африки - робота гуманітарних працівників є дуже важливою. В умовах кризи терору і насильства мільйони людей по всьому світу щодня борються за найнеобхідніше - їжу, воду, охорону здоров’я та освіту. Щоб допомогти цим людям і надати їм шанс на порятунок, зростає важливість таких заходів, як Всесвітній день гуманітарної допомоги.
Від окупованої палестинської території до Судану, М’янми та інших країн, перша половина 2024 року характеризувалася нападами на об’єкти охорони здоров’я, освіти, водопостачання та санітарії, які залишили мільйони людей без доступу до послуг, необхідних їм для виживання.
5,6 мільйона людей в Україні отримали гуманітарну допомогу в першому півріччі 2024 року та гуманітарні організації організували 23 конвої до прифронтових районів. Цивільне населення та цивільна інфраструктура у прифронтових областях продовжують страждати від бойових дій, а обстріли по всій Україні впливають на мешканців міських центрів.
Незважаючи на загальновизнані міжнародні норми та закони, що регулюють ведення збройних конфліктів і обмежують їхній вплив, порушення цих законів продовжуються безперервно, безперешкодно і безконтрольно.
І в той час як цивільні особи, в тому числі працівники гуманітарних організацій, платять найвищу ціну, винуватці продовжують уникати правосуддя. Продаж товарів (предметів) гуманітарної допомоги, або використання благодійних пожертв, безоплатної допомоги або укладання інших правочинів щодо розпорядження таким майном з метою отримання прибутку має бути припинений, а причетні до цих злочинних, шахрайських дій мають бути покарані. Не можна допустити, щоб ця бездіяльність можновладців продовжувалася. Напади на гуманітарних працівників і гуманітарні вантажі повинні припинитися. Напади на цивільних осіб та цивільну інфраструктуру мають припинитися, - зазначив психолог.
Коментарі: 0 | Залишити коментар